All’interno di un’area scolastica preesistente è stato ricavato il sedime per la realizzazione di una nuova biblioteca pubblica e di un piccolo auditorium di 250 posti. L’ubicazione ha suggerito l’idea di un progetto incentrato sulla continuità dello spazio pubblico circostante. L’edificio, concepito come una sorta di libro aperto, è attraversato da un tetto gradinata utilizzabile anche per spettacoli open-air in modo da estendere la piazza pubblica antistante fino alla copertura dell’edificio e consentire di minimizzare l’occupazione del suolo. Lo schema planimetrico distingue le attività afferenti la sala rettangolare dell’auditorium, articolata sotto la superficie triangolare che definisce la gradinata, dagli spazi della biblioteca, perimetrati da una sagoma longitudinale. La linea di demarcazione tra i due ambiti realizza un nuovo percorso configurato come un vuoto a tripla altezza scandito orizzontalmente da un sistema di soppalchi che fungono da percorsi e verticalmente da una successione di montanti che strutturano l’intera parete come contenitore ed espositore di libri. I materiali, ridotti all’essenzialità di un calcestruzzo faccia vista colorato in pasta, hanno consentito di plasmare le superfici verticali come pagine di un ideale libro inciso da lettere.